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Crianças precisam de rotina de atividades físicas para evitar excesso de TV e smartphone

"Ei, estou te vendo, concentra aqui!”. É assim que a educadora física Thaís Vaz costuma chamar atenção dos seus pequenos alunos durante as lives (transmissões ao vivo) da academia que trabalha. Desde que a situação global fez as rotinas serem construídas a partir de casa, vários profissionais da educação física

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Brasil possui mais de 34 mil crianças a espera de adoção

O processo de adoção no Brasil enfrenta diversos entraves e dificulta que milhares de crianças e adolescentes possam conviver com uma nova família. De acordo com dados do Sistema Nacional de Adoção e Acolhimento (SNA) do Conselho Nacional de Justiça (CNJ), o número de meninos e meninas habilitados para adoção

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Isolamento social: COVID-19 muda a rotina dos brasileiros

O mundo todo está unido contra o coronavírus. A tentativa de conter a doença, que já chegou em mais de 50 países, incluindo o Brasil, tem mudado a rotina da população. Devido à facilidade de contágio da patologia, uma das principais formas de evitá-la é por meio do isolamento social.

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Em BH, Pronto Socorro João XXIII já atendeu cerca de 800 pessoas atacadas por cães este ano

Duas mortes de crianças vítimas de ataques de pitbulls e rottweilers chamaram a atenção na mídia nas últimas semanas. Mirely Fernandes Souza, 7, que foi mordida após tocar na vasilha de ração do cachorro que pertence à família, e Emily Emanuelly Reis, 2, que dormia em sua casa quando os

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Neofobia alimentar: o medo de experimentar novas comidas

Você tem o hábito de recusar alguma comida e dizer que não gosta sem nem experimentar? O medo ou recusa em provar novos alimentos pode ser um sinal da neofobia alimentar. O transtorno é comum em crianças, mas pode avançar para a adolescência e chegar, inclusive, na fase adulta comprometendo

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Mesmo após 29 anos, implementação das leis do ECA ainda é um desafio

Neste mês, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) completou 29 anos. Mesmo após todo esse período, o Estado brasileiro ainda não conseguiu garantir para essa parcela da população todos os direitos descritos nesta parte da Constituição Federal. Para comentar mais sobre esse assunto, o Edição do Brasil conversou

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“Não é a escola que vai definir o que é adequado, mas sim as famílias”

O Projeto de Lei (PL) 566/19 está em tramitação na Assembleia Legislativa de Minas Gerais. A ideia propõe a disponibilização do material didático para que os pais dos alunos opinem se aquele conteúdo programático está dentro da moral familiar. De autoria do deputado Bruno Engler (PSL), o texto diz que

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